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１．教育目標

　英知の涵養、　自主性の樹立、　実践力の養成、　和・礼・勤の徹底、　身体の鍛錬

　上の教育目標を掲げ「文武両道」と「自学自律」を本校教育の基本とし、生きる力を身に付けさせ建設的に社会参画できる人材の育成を目指して、全職員が「師弟同行」の教育を実践する。

２．経営理念

(1)．本校のミッション（使命、存在意義）
　（１）伝統校としての誇りを受け継ぎながら、「安全・安心な学習環境」の中で生徒一人一人に対して「学力向上と進路実現」を図り、「豊かな人間性」を身に付けた２１世　　紀をたくましく生きていける人間を育てる。

（２）生徒にとって「行って良かった学校」、保護者にとって「行かせて良かった学校」、職員にとって「勤めて良かった学校」として、地域から信頼される学校を目指す。
(2)．ミッションの追求を通じて実現しようとする本校の学校経営ビジョン（将来像、目指す姿）
  • 生徒一人一人の学力を伸長させ、将来的な展望をもった進路希望が実現している学校
  • 基本的な生活・学習態度を基盤に、生徒が主体的・積極的に諸活動に参加する活力ある学校
  • 生徒・職員が安全に安心して活動するための環境整備・危機管理が徹底している学校
  • 国際理解教育を積極的に推進し、生徒が国際社会への適応力を身に付けている学校
  • 地域社会と協力して地域の子どもたちを育て、地域から信頼され、地域に開かれている学校

３　学校内外の環境分析

（１）真庭地域の拠点校として地域からの期待が大きく、生徒の進路希望も地元志向が強い。生徒の進路実現に向けて校内の指導体制をさらに充実させる必要がある。

（２）本校の保護者・卒業生には地域諸活動のリーダーが多く、本校生徒が受け入れられやすい地域環境がある。地域に情報を発信し、地域の教育力を取り入れる工夫が必要である。

（３）真庭地域の中学校卒業生が減少する中で、より一層魅力的な学校づくりに努め、志願者の確保に努める必要がある。

（４）生徒は多くの情報を得ることはできるが、外部からの刺激が少ない。生徒が進路選択について真剣に考えることができるよう、指導に工夫が必要である。

（５）教職員の多忙化を軽減するための取組が必要である。

４．中期的学校経営目標と方策

（１）学習指導の強化と望ましい職業観・勤労観の育成による進路希望の実現

（２）自律性・社会性・国際化への適応力を身に付け、豊かな心をもつ人間の育成

（３）学習環境の整備と危機管理の徹底、健康・安全教育の推進

（４）地域社会との連携や情報の積極的な受発信による開かれた学校づくり

（５）職員の資質能力向上と学校組織の活性化

（６）職員不祥事の未然防止及び公金の適正な管理と計画的・効率的な予算執行

５　当該年度の具体的な学校経営目標

（１）学校行事や部活動をさらに活性化させ、生徒の豊かな心を育成する。

（２）キャリア教育を充実させ、生徒の主体的かつ将来の展望を持った進路実現を図る。

（３）授業力を向上させ、生徒の学習意欲の高揚と学力の向上を図る。

（４）地域への貢献活動を推進し、開かれた学校づくりを進める。

（５）教職員と生徒の協力体制を築き、創立百周年記念事業や記念行事を成功させる。

６　平成２３年度重点目標と方策

（１）学校行事・部活動の活性化と生徒の豊かな心の育成

重　点　目　標 関係分掌 方　　　策 数値目標
○基本的な生活態度・習慣やルール・マナーを身に付けさせる指導の徹底 生徒課 ○登校時や集会等を利用し，全教員による身だしなみ（服装・頭髪）をきちんとさせる指導を行う 隔週１回程度立番指導を行う
○清掃など校内環境をきれいにする指導を行う 　
○地域と連携した諸行事・諸活動において、生徒が主体的に活動する機会・場の拡大 １年団 ○100周年記念事業に向けた活動への主体的参加の指導・促進 　
生徒課 ○部費の予算拡大し，物資面からも充実した部活動が行えるよう支援する 　
○国際理解学習の充実 国際交流室 ○国際交流活動・国際理解学習に関わる校内外への広報の強化及び行事の内容充実 　
○生徒の心身の健康のための相談活動の工夫と展開 教育相談室 ○「よりよい学校生活」をサポートする予防的・啓発的取組の実施 　
○他機関と連携した個別支援体制の充実と生徒理解の推進 　
○人間としての在り方生き方 道徳教育研究委員会 ○各教科における道徳教育の充実 　

（２）キャリア教育の充実と生徒の主体的・将来展望を持った進路実現

重　点　目　標 関係分掌 方　　　策 数値目標
○地域と連携したキャリア
　教育の推進		 商業科 ○地域から学ぶキャリア教育の実施（販売実習
　インターンシップ　商品開発など）		 　
進路指導課 ○地元事業所からの講演会講師の招聘
○就職内定者と内定企業との懇談会実施		 就職決定率
１００％
キャリア教育推進室 ○ 「総合的な学習の時間」を活用した郷土研究発表 　
○進路意識の向上 進路指導課 ○総合的な学習の時間を利用した進路研究
の充実
○進路資料室の活用		 アンケート数値３０ポイントアップ
○ 主体的に進路選択をする態度の育成 進路指導課 ○大学関係者による学部学科ガイダンスの実施
○生徒による進路研究の充実		 国公立大合格
６０名以上
難関国立大合格
１名以上
商業科国公立大合格者１名以上
○面談の充実 ３年団 ○学期に２回以上の面談
○大学の内容・受験科目の研究		 国公立大学合格者６０名以上
就職内定率100%

（３）授業力の向上と生徒の学習意欲の高揚・学力の向上

重　点　目　標 関係分掌 方　　　策 数値目標
○授業内容・指導方法等の工夫・改善
○効果的な学習環境の整備
 教務課 ○校内公開授業の実施 達成率80％以上
○生徒による授業評価の実施と活用 2回実施
○ICT機器を活用した授業の研究 　
○ICT機器の充実と管理の徹底 　
○職員資質向上と組織の活性化 管理職 ○他校訪問・研修会の積極的な参加と伝達講習実施
○校内研究授業の実施		 　
○学習習慣の定着 進路指導課 ○初期学習指導の充実
○夢手帳活用推進月間と連動した生活習慣指導
○土曜日学習の充実		 平日学習時間
普通科１・２年　２時間半を超える者６割以上
普通科３年
４時間を超える者５割以上
ビジネス科・商業科
１時間を超える者５割以上
　 ２年団 ○夢手帳に学習記録をとる指導の徹底 　
　 １年団 ○自学自習の習慣作り
○課題提出指導の徹底		 課題提出率
80％以上
○生徒の主体的な「学び」の育成 各教科
各個人		 ○授業実践において「学びあう」場面の設定 　

（４）地域貢献活動の推進と開かれた学校づくりの推進

重　点　目　標 関係分掌 方　　　策 数値目標
○保護者との情報共有化 ＰＴＡ係 ○「ＰＴＡ地区別懇談会」の充実 　
　 教務課 ○各種メディアへの広報の充実
○中学校での学校説明会の内容充実		 定員の充足
○オープンスクールの内容充実 　
○社会貢献活動の充実 生徒課 ○地域と連携したボランティア活動（愛勝運動）の積極的な推進（一般生徒が積極的にボランティア　活動に参加できるよう支援する） 　

（５）教職員と生徒の協力体制の構築と創立百周年記念事業・記念行事の成功

重　点　目　標 関係分掌 方　　　策 数値目標
○創立１００周年記念事業・行　事の成功 同窓会係、記念事業実行委員会 ○各係のスケジュール表作成と計画的な主任会議の実施 　
○記念誌の完成 　
○各記念行事の適切な実施